PSYCH OpenIR  > 中国科学院心理健康重点实验室
多义词造句任务对负性解释偏差的测量
其他题名Measuring Interpretation Bias Using Sentence Constructing Task with Chinese Homographs
于冠琳1,2; 张    璐1,2; 郭佳怡3; 张文彩1,2
通讯作者邮箱zhangwc@psych.ac.cn (张文彩)
心理所单位排序1
摘要

摘要:本研究旨在归纳中文里可以用于测量解释偏差的多义词,并使用多义词造句任务,在广泛性焦虑症状人群中评估其测量有效性.经过对多义词负性与非负性含义常用程度的评分以及多义词造句任务项目区分度、信度、效度和目的隐蔽性的检验,筛选出两含义常用程度大致相同且对焦虑较为敏感的34个题目构成多义词造句任务,该任务信度良好,可以有效测得高低广泛性焦虑和状态焦虑人群中解释偏差的显著差异,且与同类的乱句重排任务相比,能猜出与猜对实验目的的被试显著更少.因此,中文多义词造句任务信效度良好,具有便捷、隐蔽的优势,可以用于解释偏差的相关研究.

其他摘要

This study aimed to search for usable Chinese homographs for interpretation bias measurement and test their measuring validity in individuals with generalized anxiety symptoms using Sentence Constructing Task (SCT). By rating and comparing usage frequency of the negative and benign meanings of the homographs, as well as testing reliability, validity and ability of hiding experimental intentions, a 34-item SCT was generated, in which the homograph items have meanings of approximately identical usage frequencies and anxiety-specific. Results showed that the 34-item SCT had high internal constancy and structural validity in measuring the interpretation bias of generalized anxiety and state anxiety. Compared to the scrambled sentence test, there were significantly fewer participants who figured out the intentions of the SCT, showing that the SCT is a more implicit measurement. In conclusion, the 34-item SCT has good reliability and validity, and can be used as a convenient and implicit measurement in future research.

关键词 解释偏差 多义词 造句任务 广泛性焦虑
2022
语种中文
DOI10.12139/j.1672-0628.2022.03.007
发表期刊心理与行为研究
ISSN1672-0628
卷号20期号:3页码:332-338
引用统计
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.psych.ac.cn/handle/311026/44508
专题中国科学院心理健康重点实验室
作者单位1.中国科学院心理研究所,中国科学院心理健康重点实验室,北京    100101
2.北京师范大学教育学部,北京    100875
3. 中国科学院大学心理学系,北京    100049
第一作者单位中国科学院心理健康重点实验室
推荐引用方式
GB/T 7714
于冠琳,张    璐,郭佳怡,等. 多义词造句任务对负性解释偏差的测量[J]. 心理与行为研究,2022,20(3):332-338.
APA 于冠琳,张    璐,郭佳怡,&张文彩.(2022).多义词造句任务对负性解释偏差的测量.心理与行为研究,20(3),332-338.
MLA 于冠琳,et al."多义词造句任务对负性解释偏差的测量".心理与行为研究 20.3(2022):332-338.
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