PSYCH OpenIR  > 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结果比较
Alternative TitleThe Application of CBCL,YSR and TRF for 12-18 Years of Age Students in Beijing
王静; 张雨青; 梁永亮
2005
Source Publication中国心理卫生杂志
ISSN1000-6729
Volume19Issue:9Pages:621-625
Abstract目的:探讨Achenbach 编制的测查儿童行为问题最著名的三份量表,即:儿童行为问题父母评价量表(CBCL)、青少年自我评价量表(YSR)和教师评价量表(TRF)之间的相关性及适用性。方法:采用CBCL、YSR、TRF 量表,对北京市6所中学1410名12~18岁青少年进行调查,并对结果进行统计分析。结果: CBCL、YSR、TRF 量表的条目与总分的Cronbach α系数分别为0.96、0.95、0.99,分半信度系数分别为0.93、0.89、0.97,说明三份量表均具有很好的内部一致性。YSR 的得分普遍高于其它两个量表,CBCL 得分次之,TRF 得分最低(少数个别因子除外)。CBCL 与YSR 的得分在全部样本、不同性别、初、高中生均相关(r=0.35~0.60,P<0.01); CBCL 与TRF 在注意力问题和攻击性行为得分上有一定相关(r=0.13~0.25,P<0.05)。CBCL 量表中学习成绩与各分量表因子均呈负相关(r=-0.13~-0.39,P<0.01),TRF 量表中适应能力和学习成绩与各分量表因子均呈负相关(r=-0.23~-0.51,P<0.01; r=-0.21~-0.49,P<0.01),YSR 量表中学习成绩也与多项因子得分呈负相关(r=-0.11~-0.28,P<0.01)。结论:建议在应用CBCL 父母评价量表和TRF 教师评价量表时,与YSR 青少年自评量表结合使用,能够更加全面地反映青少年的行为问题。
Keyword行为问题 心理测量学研究 中学生
Subject Area心理测量 ; 变态心理学
Language中文
Funding Project国家自然科学基金项目(30370489) 、中国科学院重要方向性项目(KSCXZ-SW-211)
NoteObjective:This study explores Achenbach s three famous checklists regarding to children s behavior problems:CBCL,YSR,TRF.The checklists are translated into Chinese and tested for their relativity and applicability.Methods:1410 adolescents selected from 6 middle schools in Beijing are investigated with CBCL,YSR and TRF.Results:The Cronbach α among the items of the three checklists and the total score are 0.96,0.95,and 0.99 respectively,the split-half reliability are 0.93,0.89,and 0.97 respectively,which demo...
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2852
Collection中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
Corresponding Author张雨青
Recommended Citation
GB/T 7714
王静,张雨青,梁永亮. 三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结果比较[J]. 中国心理卫生杂志,2005,19(9):621-625.
APA 王静,张雨青,&梁永亮.(2005).三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结果比较.中国心理卫生杂志,19(9),621-625.
MLA 王静,et al."三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结果比较".中国心理卫生杂志 19.9(2005):621-625.
Files in This Item:
File Name/Size DocType Version Access License
三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结(321KB) 限制开放--View Application Full Text
Related Services
Recommend this item
Bookmark
Usage statistics
Export to Endnote
Google Scholar
Similar articles in Google Scholar
[王静]'s Articles
[张雨青]'s Articles
[梁永亮]'s Articles
Baidu academic
Similar articles in Baidu academic
[王静]'s Articles
[张雨青]'s Articles
[梁永亮]'s Articles
Bing Scholar
Similar articles in Bing Scholar
[王静]'s Articles
[张雨青]'s Articles
[梁永亮]'s Articles
Terms of Use
No data!
Social Bookmark/Share
File name: 三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结果比较.pdf
Format: Adobe PDF
This file does not support browsing at this time
All comments (0)
No comment.
 

Items in the repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.