Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 论早期教育在智力发展中的作用 | |
| 邵道生 | |
| 摘要 | <正> 有关早期环境、早期经验、早期教育在人的智力发展中的作用问题,很早就吸引着心理学家、教育学家、幼儿教育工作者们的注意。近年来,随着各方面实验资料的积累,又重新引起人们的广泛注意。 (一) 从动物的早期经验谈起为了研究人,有很多问题是从研究动物开始的,从动物的观察实验资料中得到启示。为了更好地研究人的早期教育的作用,人们对动物进行了大量的实验研究工作。动物心理学的研究材料表明,在小动物的生活中有一个“关键”时期,这一“关键 |
| 学科领域 | 教育心理学 |
| 1980 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 人民教育
 |
| ISSN | 0448-9365 |
| 期号 | 7页码:24-28 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/7394 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 邵道生. 论早期教育在智力发展中的作用[J]. 人民教育,1980(7):24-28. |
| APA | 邵道生.(1980).论早期教育在智力发展中的作用.人民教育(7),24-28. |
| MLA | 邵道生."论早期教育在智力发展中的作用".人民教育 .7(1980):24-28. |
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| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 论早期教育在智力发展中的作用[1].pd（415KB） | 开放获取 | -- | 浏览 下载 | |||
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