PSYCH OpenIR  > 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
学龄前智力落后儿童早期干预的教学研究
茅于燕
1989
Source Publication心理学报
ISSN0439-755X
Issue3
Abstract本研究旨在通过一项早期教学实验,探索教育智力落后儿童学习的有效方法; 描述智力落后儿童的心理特点和行为障碍,找出促进智力落后儿童学月进步的因素,为在我国开展这方面工作积累资料。 北京新运弱智儿童养育院20名2—7岁儿童参加了这项教学实验。经过一年教学、训练,17名儿童进步明显。文中还讨论了三种所用的教学方法的优缺点; 语言障碍的特点和有效的教育方法以及3名儿童进步不大的原因。
Subject Area教育心理学
Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8436
Collection中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
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GB/T 7714
茅于燕. 学龄前智力落后儿童早期干预的教学研究[J]. 心理学报,1989(3).
APA 茅于燕.(1989).学龄前智力落后儿童早期干预的教学研究.心理学报(3).
MLA 茅于燕."学龄前智力落后儿童早期干预的教学研究".心理学报 .3(1989).
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