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中国科学院心理研究所机构知识库
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Mindful parenting, parenting stress, and adolescent aggression: An APIM analysis
期刊论文
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, 2024, 卷号: 59, 页码: 163-163
作者:
Mu, Weiqi
;
Chen, Si
;
Zhou, Mingjie
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浏览/下载:67/0
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提交时间:2025/03/02
父母正念养育、教养压力与青少年攻击行为的关系:基于主客体互倚模型
期刊论文
四川精神卫生, 2024, 卷号: 37, 期号: 03, 页码: 237-242
作者:
陈思
;
穆蔚琦
;
周明洁
;
郭昫澄
Adobe PDF(1150Kb)
|
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浏览/下载:94/23
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提交时间:2025/03/02
正念养育
教养压力
青少年
攻击行为
主客体互倚模型
意识下与意识上恐惧习得的神经振荡机制的对比
学位论文
理学博士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2023
作者:
陈思
Adobe PDF(42718Kb)
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浏览/下载:101/2
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提交时间:2023/10/31
恐惧习得
意识
杏仁核
内侧前额叶
颅内脑电
大学生自我概念清晰性和拖延的关系:中介模型的作用
学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2023
作者:
陈思
Adobe PDF(1832Kb)
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浏览/下载:49/1
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提交时间:2023/08/24
大学生
自我概念清晰性
拖延
自我妨碍
自我控制
The Relationship Between Self-concept Clarity and Procrastination among College Students: A Mediation Chain Model
会议论文
ACM International Conference Proceeding Series, 不详, 2023
作者:
Chen, Si
;
Zhang, Yuqing
Adobe PDF(489Kb)
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浏览/下载:106/23
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提交时间:2023/10/08
University students
Self-concept clarity
Procrastination
Self- control
Self-handicapping
多上一年幼儿园对提高学业成绩更有帮助吗?——基于贫困地区农村学前教育的研究
期刊论文
江苏第二师范学院学报, 2023, 卷号: 39, 期号: 01, 页码: 1-10+124
作者:
赵晨
;
张兴利
;
陈思
;
施建农
;
卢迈
Adobe PDF(1701Kb)
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浏览/下载:170/27
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提交时间:2023/04/17
贫困地区农村
学前教育干预
长期成绩
剂量效应
淡出效应
精神分裂症患者与分裂型特质群体的谷氨酸水平与社会认知的 相关研究
学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022
作者:
陈思宇
Adobe PDF(2003Kb)
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浏览/下载:108/6
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提交时间:2022/09/08
精神分裂症
分裂型特质
谷氨酸
心理理论
共情
教育精准扶贫:“一村一园”计划乐都十周年效果评估
期刊论文
华东师范大学学报(教育科学版), 2021, 卷号: 39, 期号: 07, 页码: 107-126
作者:
“一村一园”计划课题组
;
卢迈
;
方晋
;
赵晨
;
周想
;
张兴利
;
陈思
;
陆润豪
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文沛之
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提交时间:2021/11/09
教育精准扶贫
一村一园
儿童发展
教育质量
Theta oscillations synchronize human medial prefrontal cortex and amygdala during fear learning
期刊论文
SCIENCE ADVANCES, 2021, 卷号: 7, 期号: 34, 页码: 13
作者:
Chen, Si
;
Tan, Zheng
;
Xia, Wenran
;
Gomes, Carlos Alexandre
;
Zhang, Xilei
;
Zhou, Wenjing
;
Liang, Shuli
;
Axmacher, Nikolai
;
Wang, Liang
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提交时间:2021/09/07
教育精准扶贫:“一村一园”计划对农村儿童学业成绩的长效影响研究
期刊论文
华东师范大学学报(教育科学版), 2020, 卷号: 38, 期号: 2, 页码: 114-125
作者:
赵晨
;
陈思
;
曹艳
;
凯瑟琳·斯诺
;
卢迈
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提交时间:2020/12/05
教育精准扶贫
贫困地区农村
”一村一园”
学业成绩
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