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双语记忆表征的模型及相关研究述评 期刊论文
中国临床心理学杂志, 2004, 卷号: 12, 期号: 1, 页码: 100-102, 106
作者:  龚少英;  方富熹
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双语  记忆表征  获得年龄  第二语言熟练程度  
认知发展水平诊断工具IPDT北京市常模的制订 期刊论文
中国心理卫生杂志, 2004, 卷号: 18, 期号: 4, 页码: 272-275
作者:  方富熹;  盖笑松;  张丽锦;  刘国雄;  龚少英
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儿童心理学  认知发展  心理测量学研究  IPDT  认知结构  皮亚杰  常模  
小学儿童两维空间方位传递性推理能力的发展 期刊论文
心理学报, 2004, 卷号: 36, 期号: 2, 页码: 174-178
作者:  毕鸿燕;  方格;  翁旭初
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小学儿童  两维空间方位  心理模型  策略  
幼儿对条件许诺的理解 期刊论文
心理学报, 2003, 卷号: 35, 期号: 5, 页码: 656-661
作者:  刘国雄;  方富熹;  Monika Keller
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条件许诺  义务推理  社会约定  角色效应  
小学儿童对日常生活事件时间关系推理能力的初探 期刊论文
心理学报, 2002, 卷号: 34, 期号: 6, 页码: 604-610
作者:  方格;  田学红
Adobe PDF(275Kb)  |  收藏  |  浏览/下载:234/53  |  提交时间:2011/01/11
小学儿童  时间关系  推理  
小学儿童一维空间方位传递性推理能力的发展 期刊论文
心理学报, 2002, 卷号: 34, 期号: 6, 页码: 611-615
作者:  毕鸿燕;  方格
Adobe PDF(201Kb)  |  收藏  |  浏览/下载:331/55  |  提交时间:2011/01/11
小学儿童  空间方位  心理模型  策略  
单字词的学习年龄对小学生汉字识别的影响(I) 期刊论文
心理学报, 2001, 卷号: 33, 期号: 5, 页码: 425-430
作者:  管益杰;  方富熹
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单字词的学习年龄(LA)  字频  熟悉度  真假字判断任务  
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