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我国超常儿童心理发展特点及其教育启示 期刊论文
基础教育参考, 2024, 期号: 07, 页码: 3-19
作者:  施建农;  丁晓庆;  李姝辰;  刁雅欣;  陈旭;  黄薇;  张艳丽;  张兴利
Adobe PDF(2041Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：328/65  |  提交时间：2025/03/02
超常儿童  发展  认知  情绪  鉴别  评估  
超常儿童鉴别的实践与展望 期刊论文
中国特殊教育, 2022, 期号: 1, 页码: 91-96
作者:  王寅枚;  刁雅欣;  张兴利
Adobe PDF(487Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：224/34  |  提交时间：2022/04/11
智力  才能  实践  超常儿童  鉴别  
杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究 期刊论文
中小学管理, 2012, 期号: 9, 页码: 27-28
作者:  陶婷
浏览  |  Adobe PDF(69Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：124/2  |  提交时间：2015/12/02
英才教育  超常教育  杰出人才的早期培养  超常儿童鉴别  
轻度认知损伤神经及生化鉴别诊断指标的研究 期刊论文
中国老年学杂志, 2003, 卷号: 23, 期号: 5, 页码: 321-323
作者:  韩布新;  张喆
浏览  |  Adobe PDF(117Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：417/63  |  提交时间：2011/01/11
轻度认知损伤  阿尔茨海默病  鉴别诊断指标  脑成像  
事件相关电位P300在痴呆诊疗中的应用 期刊论文
中国临床康复, 2002, 卷号: 6, 期号: 23, 页码: 3520-3521
作者:  买晓琴;  罗跃嘉
Adobe PDF(64Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：543/153  |  提交时间：2011/01/11
痴呆  事件相关电位  诊断及鉴别  
儿童认知几何图形干扰因素的研究 期刊论文
心理学报, 1997, 卷号: 29, 期号: 4, 页码: 377-385
作者:  李文馥;  王贞琳;  梁萍
浏览  |  Adobe PDF(354Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：410/71  |  提交时间：2013/09/06
初级几何知识  双重标准  种类内干扰  种类外干扰  确认  鉴别  
认知速度年老衰减规律研究 会议论文
全国第七届心理学学术会议文摘选集, 北京, 1993-01-01
作者:  李德明;  孙福立;  焦艳;  李贵芸;  严亦蔼
收藏  |  浏览/下载：60/0  |  提交时间：2021/07/30
认知速度  回归分析方法  脑力劳动者  自行设计  文化水平  衰减规律  软件程序  认知功能  认知测验  年龄差异  对话方式  符号数  作业  指标  心算  小学  微机  教育  鉴别  计数  
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