中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究
其他题名Balance between exploitation learning and exploration learning of Chinese enterprises
于海波; 郑晓明; 方俐洛; 凌文辁
2008
发表期刊科研管理
ISSN1000-2995
卷号29期号:6页码:137-144
摘要在构建创新型国家的当今中国,企业开发式学习和利用式学习的平衡是管理理论和实践中的焦点问题。在全国10个城市110家企业进行问卷调查,得到677份有效问卷。结构方程模型分析结果表明,利用式学习和开发式学习是企业学习的两个方面,而不是一个连续体的两个端点。多层回归分析结果表明,利用式学习和开发式学习对财务绩效有显著的积极影响; 二者对财务绩效有显著的交互作用:在高利用式学习条件下,开发式学习对财务绩效有显著的积极影响,但在低利用式学习条件下,开发式学习对财务绩效没有显著影响; 利用式学习和开发式学习的差对财务绩效没有显著影响。这启发我国企业要在保持高水平的利用式学习的条件下,再提高开发式学习的水平。
其他摘要Today,there were few systematic empirical researches directly linking the balance of the two learning with organizational performance.Six hundred and seventy seven employees from 10 cities in China answered the questionnaire.The results of Confirmatory Factor Analysis(CFA) showed that exploration learning and exploitation learning were two sides of enterprise leaning rather than two end point of a continuum.The results of Hierarchical Regression Analysis(HRA) showed that exploration learning and exploitatio...
关键词利用式学习 开发式学习 组织学习 财务绩效 平衡
学科领域工业与组织心理学
收录类别CSCD
语种中文
资助项目北京师范大学社会科学基金(104952),“组织学习作用的实证研究”(2005-2007);; 中国科学院知识创新项目,“我国企业组织学习及其内部推动因素的研究”(2004-2007)
CSCD记录号CSCD:3498423
引用统计
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3988
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
于海波,郑晓明,方俐洛,等. 中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究[J]. 科研管理,2008,29(6):137-144.
APA 于海波,郑晓明,方俐洛,&凌文辁.(2008).中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究.科研管理,29(6),137-144.
MLA 于海波,et al."中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究".科研管理 29.6(2008):137-144.
条目包含的文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证(169KB)期刊论文出版稿限制开放CC BY-NC-SA浏览 请求全文
个性服务
推荐该条目
保存到收藏夹
查看访问统计
导出为Endnote文件
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[于海波]的文章
[郑晓明]的文章
[方俐洛]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[于海波]的文章
[郑晓明]的文章
[方俐洛]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[于海波]的文章
[郑晓明]的文章
[方俐洛]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
文件名: 中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究.pdf
格式: Adobe PDF
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。