灵长动物初级概括能力的比较实验研究(Ⅱ)金丝猴对刺激物大小关系的概括

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	灵长动物初级概括能力的比较实验研究(Ⅱ)金丝猴对刺激物大小关系的概括
	林国彬; 万传文; 高芳圃; 刘范
摘要	<正> 一、问题人们通常所说的客观事物的大小,是指其相对关系而言。离开客体间的绝对尺寸的比较,也就无所谓大小了。所以没有比较就没有对客体大小属性本身的认识,因而也就不能对它们之间的关系进行概括。格式塔心理家认为在辨别学习中被试是学习了刺激物之间的关系。在特定的试验中,被试不是对绝对刺激值进行反应,而是根据刺激的相对属性,在辨别学习中是如此,在泛化测验中更是如此。因此,被试在这里已经摆脱开具体对象的绝对属性,而将这些属性的关系作为线索,并作出正确的反应。刺激物的绝对属性是可能不断改变的,但它们之间的关系则往往是稳定的,于是被试就能够排除其它因素的干扰而对这种关系作出较稳定的反应。这种关系之所以能同具体的绝对属性具有等值作用,无疑是得力于动物的初级概括能力。西方行为灵长类学家们把灵长动物的
学科领域	生理心理学/生物心理学
	1983
语种	中文
发表期刊	兽类学报
ISSN	1000-1050
卷号	3 期号:1 页码:27-33
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/7716
专题	中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式 GB/T 7714	林国彬,万传文,高芳圃,等. 灵长动物初级概括能力的比较实验研究(Ⅱ)金丝猴对刺激物大小关系的概括[J]. 兽类学报,1983,3(1):27-33.
APA	林国彬,万传文,高芳圃,&刘范.(1983).灵长动物初级概括能力的比较实验研究(Ⅱ)金丝猴对刺激物大小关系的概括.兽类学报,3(1),27-33.
MLA	林国彬,et al."灵长动物初级概括能力的比较实验研究(Ⅱ)金丝猴对刺激物大小关系的概括".兽类学报 3.1(1983):27-33.

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