谈谈电脑辅助教学与特殊儿童
周林
1997
发表期刊中国特殊教育
ISSN1007-3728
期号1页码:45-48
摘要本文总结了西方学者在电脑辅助教学(CAI)中的模式开发和实际应用;在考察特殊儿童分类基础上,简要介绍了西方国家以电脑为辅助工具对于特殊儿童教育心理方面的几项研究。在改革开放的今天,微电脑开始进入学校和家庭之中,电脑教学对于特殊儿童的帮助也引起我们的注意。
关键词电脑 特殊儿童 个别教育
学科领域教育心理学
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9647
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
周林. 谈谈电脑辅助教学与特殊儿童[J]. 中国特殊教育,1997(1):45-48.
APA 周林.(1997).谈谈电脑辅助教学与特殊儿童.中国特殊教育(1),45-48.
MLA 周林."谈谈电脑辅助教学与特殊儿童".中国特殊教育 .1(1997):45-48.
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