国外有关学习时间分配决策能力的研究概述
其他题名The Review of the Studies About Allocation of Study Time Overseas
刘希平; 方格; 杨小冬
2004
发表期刊心理科学进展
通讯作者邮箱lxp3771@sin&corn
卷号12期号:4页码:524-535
产权排序1
摘要学习时间分配决策是记忆监控的核心内容之一.文章围绕学习时间分配决策能力的新近研究,重点介绍了如下问题:(1)儿童学习时间分配决策能力的发展;(2)学习时间分配决策机制的探讨,特别对最新的理论模型--学习层次模型和最近学习区假设进行了比较详细的介绍;(3)对今后研究发展的趋势进行了展望.
其他摘要Allocation of study time is one of the key components of memory monitoring and control. The authors present issues as following, which about researches recently in allocation of study time. a ) the development of children’s ability in allocation of study time; b ) the studies about mechanism in allocation of study time, especially showing two new models in details: “The Hierarchical Modal of Self-regulated Study” and “Region of Proximal Learning hypothesis” ; c ) having a prospective review for the future study in this field.
关键词学习时间分配 记忆监控 学习层次模型 最近学习区假设
学科领域教育心理学
DOI10.3969/j.issn.1671-3710.2004.04.007
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收录类别CSCD
语种中文
项目资助者中国科学院资助项目,天津市教育科学规划项目,国家规划项目
CSCD记录号CSCD:1630089
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文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9967
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者刘希平
推荐引用方式
GB/T 7714
刘希平,方格,杨小冬. 国外有关学习时间分配决策能力的研究概述[J]. 心理科学进展,2004,12(4):524-535.
APA 刘希平,方格,&杨小冬.(2004).国外有关学习时间分配决策能力的研究概述.心理科学进展,12(4),524-535.
MLA 刘希平,et al."国外有关学习时间分配决策能力的研究概述".心理科学进展 12.4(2004):524-535.
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